C’est dans un cadre prestigieux à deux pas des tuileries que se sont déroulées la semaine dernière les 4èmes rencontres du e-learning et de la formation mixte. Avec pas moins de 16 interventions sur 2 journées, le elearning a été disséqué par ses acteurs francophones.

Au menu, problématiques techniques, managériales, légales, stratégiques, administratives pour bien nous rappeler que le elearning, ce n’est pas un jeu d’enfant mais plutôt un jeu sérieux, très sérieux. Même si l’implémentation du elearning est d’abord soumise aux contraintes spécifiques de chaque structure, les intervenants ont dégagé des conditions récurrentes nécessaires pour le succès d’un projet elearning. En voici quelques-unes :

  • Soutien du projet au plus haut niveau de l’entreprise,
  • « évangélisation » permanente auprès de tous ceux qui sont impactés par le elearning,
  • prise de risque malgré l’incertitude du « retour sur investissement »,
  • choix éclairé de partenaires ou sous-traitants  (plateforme LMS, conception multimédia),
  • planification des sessions de formation par petits groupes et sur une durée limitée,
  • alternance de sessions à distance et de sessions présentielles (blended learning),
  • mise en place des conditions matérielles favorables à l’apprentissage en ligne,
  • choix et implémentation de modalités d’évaluation porteuses de sens,
  • contrat entre le tuteur et l’apprenant, réactivité du tuteur dans la demi-journée.

J’en oublie certainement. Lesquelles rajouteriez-vous ?

Demain aura lieu à Paris la 4ème édition des rencontres du e-learning et de la formation mixte.  Avec une première présentation à 9 heures, NiCo et moi-même allons devoir nous lever tôt. Avant même que Paris ne s’éveille. Heureusement pour me réveiller, j’ai déjà la solution : une petite reprise des rats.


Le blog Captivate4.com (qui n’appartient visiblement pas à Adobe) vient de publier un tutoriel qui vous permettra de personnaliser l’info-bulle accessible depuis la barre de progression. Si vous disposez de Flash, il vous suffira de suivre la procédure étape par étape pour personnaliser le message par défaut de l’info-bulle, et remplacer  “Adobe Captivate” par les informations de votre société. Sympathique n’est-ce pas ?

Lien : http://www.captivate4.com/2009/06/08/changing-the-info-box-in-the-captivate-playbar/

La faculté de droit de Lyon organise les 25 et 26 Juin prochain les 4èmes journées Lyonnaises du elearning. Le thème de ce nouveau colloque sera « la valorisation du E-learning » et abordera donc grandement les questions pécuniaires de la formation en ligne.

Des sujets intéressants seront soulevés concernant les coûts du elearning, ses bénéfices et la protection de l’investissement qu’il représente. Bien que le colloque abordera tout particulièrement des questions juridiques destinées au domaine de l’éducation, certains sujets intéresseront certainement un auditoire plus large : droit de l’Internet, valeur ajoutée du elearning, coût de l’open source, protection des productions et de leurs diffusion…

Demandez le programme !

Afin de présenter à ses prospects un panorama des fonctionnalités de son dernier logiciel, la société Elcia a fait appel à Speedernet pour le développement d’un module de démonstration sous forme de screencast.

Le dernier logiciel d’Elcia, Prodevis 5ème Génération est un outil de chiffrage et  de gestion commerciale spécifique aux métiers de la menuiserie du store et de la fermeture. Souhaitant toucher une grande diversité de prospects, Elcia a diffusé le module d’une quinzaine de minutes sur CD-ROM ainsi qu’en ligne, directement sur son site Internet.

Pour ce projet à la frontière entre elearning et démonstration commerciale, Speedernet a utilisé son logiciel Intuition Elearning Studio en y intégrant des captures vidéo d’écran, ainsi qu’une introduction animée sous forme de mur 3D.

Voir la démonstration en ligne

4ème édition des rencontres du e-learning et de la formation mixte

A vos agendas ! Le 17 et 18 juin 2009 aura lieu la 4ème édition des rencontres du e-learning et de la formation mixte. Organisées à Paris dans l’Hôtel Saint James & Albany, ces rencontres auront pour thème « Le eLearning au service d’une stratégie de formation anti-crise ». Vous pourrez ainsi suivre 2 journées de formations et d’échanges organisées autours de 24 témoignages issus de 15 secteurs d’activité.

Avec pour thème de circonstance “l’anti-crise”, je remarque que le mot “crise” n’est mentionné dans aucune rencontre. Je noterais cependant le premier paragraphe de l’édito de Sylvain Arqué : “Les entreprises qui auront su investir dans les compétences de leurs salariés sortiront renforcées de la crise.”

Un conseil qui bien sûr est toujours primordial… pas seulement en temps de crise.

serious drinks

Invitation lancée par la fabrick pour causer flex autour d’une bière, ou d’un jus de fruits… ;)

ça vous tente ?

Rendez vous au Café Cousu jeudi 23 avril à 19h30.

Café Cousu
Passage Thiaffait
19, rue René Leynaud
69001 Lyon

26_03_2009

Insérer une carte Google Map ou une vidéo Youtube dans votre projet Captivate, de la science-fiction ? Il s’agit pourtant de la réalité. Avec l’introduction des Widgets, la dernière version du logiciel d’Adobe ouvre ses portes à des développements spécifiques. Quelques blogs sont d’ores et déjà partis à l’assaut du sujet et proposent de nombreuses solutions pour personnaliser vos projets Captivate. Une excellente manière d’exploiter le logiciel au delà de ses fonctionnalités natives.

Pour aller plus loin :

- Captain Captivate

- Captivate4.com

- The Adobe Captivate Blog

solrh

Patrick en pleine démonstration sur le salon Solutions Ressources Humaines - Elearning Expo. A bientôt…

historique-web

Il y a quelques semaines je me suis plongée dans l’historique du web. Les technologies que l’on utilise le plus souvent pour créer des RIA*, des sites dynamiques, statiques et tutto quanto.

J’ai essayé d’aller voir sur les sites des acteurs principaux de ces technologies (Adobe, W3C, Microsoft, PHP…) mais malheureusement les informations que je voulais n’étaient toujours au rendez-vous. En conséquence, Wikipedia en versions anglaise et française m’a bien servi pour remplir mon petit cahier de notes.

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