L’apprentissage nomade ou m-Learning

Voilà, cette fois le gap franchi par les technologies mobiles permet d’envisager de nouvelles formes d’apprentissage regroupées sous le terme anglo-saxon « Mobile Learning ».
C’est une forme d’e-Learning adaptée aux plateformes mobiles que tout un chacun possède (un Smartphone, un lecteur multimédia, une tablette tactile ou une console de jeux portative.)
Les capacités techniques de ces plateformes leur permettent de devenir des outils d’apprentissage à distance à part entière, puisqu’elles sont généralement capables de lire la plupart des supports exploités en e-Learning comme des textes, des vidéos, des sons, des images, de la reconnaissance graphique/gestuelle ou bien de la synthèse vocale.
Par ailleurs, ces plateformes communicantes par nature (au travers d’interfaces de communication SMS, 3G/internet mobile, etc.), nous permettent de transposer les activités d’e-Learning que nous imaginons chaque jour en favorisant les échanges de l’apprenant avec le monde entier, même si des adaptations de supports seront nécessaires de part la petite taille des écrans.
Etant de plus en plus souvent en situation de mobilité, avec de nombreux temps d’attente, le m-Learning pourrait devenir une activité ludique et enrichissante dans ces situations. Ceci est rendu possible par le fait que les réseaux de communication actuels proposent une large couverture du territoire et les accès internet deviennent de plus en plus fiables, avec des débits capables de faire passer de la voix (ex : Skype) ou du streaming vidéo. Ainsi, ce type de formation n’est plus limité à un moment et en un lieu précis, puisque ce mode d’apprentissage est possible lorsque l’on prend les transports (bus, métro, train, etc.), dans une salle d’attente, etc.
La notion de m-Learning est assez nouvelle en France, mais est largement développée dans des pays tels que la Corée, mais elle devrait connaître une croissance importante en Europe du fait de la disponibilité des outils et ainsi séduire des publics très variés : professionnels en déplacement, touristes, apprenants en langue, … .
De quoi encore réfléchir pour développer cette nouvelle idée …