Ce n’est pas qu’une impression. Le marché français du eLearning est bel et bien en plein essort, comme en témoigne le nombre record d’exposants à l’eLearning Expo 2010. Ce salon incontournable regroupe à la fois les Solutions Ressources Humaines, le Ludimat Expo et l’eLearning Expo. Il se déroulera du 9 au 11 mars prochain à Paris Expo, Porte de Versailles. Partenaire de l’évènement, l’équipe de Speedernet se fera un plaisir de vous accueillir sur son stand. Alors à bientôt !

Comme cela est visible sur le bandeau ci-dessus, les dates à bloquer sont les 18 et 19 janvier. Pour plus d’informations quant à ‘événement, un petit clic sur ce lien…

Speedernet vient de concevoir une formation elearning destinée à former les utilisateurs
à la version 8.5 de Lotus Notes.

Cette formation complète comprend des modules liés à la messagerie, à l’agenda, et à la gestion des tâches. Elle s’adresse aussi bien à des débutants, qu’à un public connaissant déjà les versions précédentes de Lotus Notes. A l’issue de cette formation en ligne, la nouvelle interface et les nouvelles fonctionnalités de Lotus Notes n’auront plus de secrets pour vous et vos collaborateurs.

Ce contenu elearning est déjà disponible et peut être mis à disposition des apprenants :

• sous forme de base de connaissance librement consultable sur un site Internet ou Intranet,
• intégré dans un parcours de formation via une plateforme LMS (standard SCORM respecté),
• ou encore sur CD-ROM.

Visualiser un extrait ici : «Lotus Notes 8.5 : Rappeler un message déjà envoyé »

j’aime ma boîte

Avec un peu de retard, mais me voilà pour dire que j’aime ma boîte ! J’aime les gens, le travail, l’ambiance…

Nous avons fait un petit gouter bien sympa avec presque toute l’équipe, et une petite pensée pour ceux qui n’étaient pas présents, on leur a laissé un gobelet fait maison « j’aime ma boite » avec un logo improvisé(cf image ci-dessus), mais c’est l’intention qui compte…

je m’exprime

En parlant de l’équipe, j’ai envie de dire : qu’est-ce qu’on a de la chance !

Je voudrais dire haut et fort que j’admire beaucoup tous mes collègues :
Lucile, Gaël et Charles qui sont très talentueux et font des petites merveilles graphiques en un clin d’oeil.
Pierre Moustache qui va soigner toujours le moindre détail, avec lui Anas qui a une énorme patience et dévotion envers les tâches qui lui sont confiées.
Christophe toujours prêt à résoudre en toute circonstance nos problèmes techniques.
Habib toujours de bonne humeur et préoccupé des ours polaires.
Patrick toujours à l’écoute et très zen.
Valérie et Nathalie qui sont des pros de l’organisation, l’orthographe et de toutes les machines qui ont plus de 143 boutons.
Pierre-Louis toujours inquiet pour la santé des autres , grâce à lui j’apprends un peu plus la culture française.
Et bien évidemment notre cher ami Adrien qui est une tête en Flash, actionscript et qui fait des petits trucs bien sympa en Flex aussi.
Mais j’admire tout particulièrement nos CDP elearning Nico et Jérôme, pas besoin d’explications.

Voilà j’assume : )

[ petit moment de détente, listening to Matchbox20, how cool is that? ]

Bonne Journée byyyeeeee

L’équipementier automobile Faurecia a choisi Speedernet pour l’accompagner dans sa mise en place de formations elearning. Avec la plateforme Totem LMS, Faurecia affiche sa volonté de former ses collaborateurs rapidement et en toute simplicité. Le groupe a choisi de réaliser ses propres contenus elearning avec un accompagnement comprenant des formations aux outils de rapid elearning et à la conception pédagogique multimédia.

C’est dans un cadre prestigieux à deux pas des tuileries que se sont déroulées la semaine dernière les 4èmes rencontres du e-learning et de la formation mixte. Avec pas moins de 16 interventions sur 2 journées, le elearning a été disséqué par ses acteurs francophones.

Au menu, problématiques techniques, managériales, légales, stratégiques, administratives pour bien nous rappeler que le elearning, ce n’est pas un jeu d’enfant mais plutôt un jeu sérieux, très sérieux. Même si l’implémentation du elearning est d’abord soumise aux contraintes spécifiques de chaque structure, les intervenants ont dégagé des conditions récurrentes nécessaires pour le succès d’un projet elearning. En voici quelques-unes :

• Soutien du projet au plus haut niveau de l’entreprise,

• « évangélisation » permanente auprès de tous ceux qui sont impactés par le elearning,

• prise de risque malgré l’incertitude du « retour sur investissement »,

• choix éclairé de partenaires ou sous-traitants  (plateforme LMS, conception multimédia),

• planification des sessions de formation par petits groupes et sur une durée limitée,

• alternance de sessions à distance et de sessions présentielles (blended learning),

• mise en place des conditions matérielles favorables à l’apprentissage en ligne,

• choix et implémentation de modalités d’évaluation porteuses de sens,

• contrat entre le tuteur et l’apprenant, réactivité du tuteur dans la demi-journée.

J’en oublie certainement. Lesquelles rajouteriez-vous ?

Le blog Captivate4.com (qui n’appartient visiblement pas à Adobe) vient de publier un tutoriel qui vous permettra de personnaliser l’info-bulle accessible depuis la barre de progression. Si vous disposez de Flash, il vous suffira de suivre la procédure étape par étape pour personnaliser le message par défaut de l’info-bulle, et remplacer  « Adobe Captivate » par les informations de votre société. Sympathique n’est-ce pas ?

Lien : http://www.captivate4.com/2009/06/08/changing-the-info-box-in-the-captivate-playbar/

La faculté de droit de Lyon organise les 25 et 26 Juin prochain les 4èmes journées Lyonnaises du elearning. Le thème de ce nouveau colloque sera « la valorisation du E-learning » et abordera donc grandement les questions pécuniaires de la formation en ligne.

Des sujets intéressants seront soulevés concernant les coûts du elearning, ses bénéfices et la protection de l’investissement qu’il représente. Bien que le colloque abordera tout particulièrement des questions juridiques destinées au domaine de l’éducation, certains sujets intéresseront certainement un auditoire plus large : droit de l’Internet, valeur ajoutée du elearning, coût de l’open source, protection des productions et de leurs diffusion…

Demandez le programme !