Presque 3 ans que nul n’est venu proposer une nouvelle version de son outil, que personne n’a proposé au marché un outil supplémentaire. Tout le monde se satisfait donc de la suite Articulate, des outils d’Adobe, ou encore d’e-Doceo, Onlineformapro,… Faisons un point.

Etat des lieux

Articulate se repose sur ses lauriers, la suite Studio 09 porte justement son millésime. Il ne s’agissait d’ailleurs que d’une mise à jour, dans laquelle seul Quizmaker prenait un peu de grade. Nous attendons avec impatience la suite.

Chez Adobe, on trouve Presenter et Captivate. Le premier est apparu pour combler le retard accumulé sur son principal rival, Articulate. Et ce dernier, malgré son immobilisme temporaire, garde pourtant encore une longueur d’avance. En revanche, Captivate a connu deux nouvelles versions. Cet éditeur nous avait habitué à des versions au rabais, tant l’actualité économique de cet éditeur prenait le pas sur certains pans de son catalogue. A d’autres moments, il s’agissait seulement d’accompagner l’évolution des suites CS.
Et bien avec la version 4 et plus encore avec la version 5, c’est la très bonne surprise. Une intégration quasi parfaite avec la suite CS, des fonctionnalités stabilisées, un moteur de publication réécrit, et surtout, oui surtout, des actions avancées. Pour être bref, il s’agit d’un éditeur de code, sans que la moindre ligne de ce dernier ne soit exigée. Un outil de « développement » pour non développeur. Presque un graal ! Captivate conserve un potentiel d’amélioration certain, mais c’est aujourd’hui l’un des plus prometteur.

En France, X-Perteam vient de lancer Composica sur le salon elearning expo de 2011… enfin de le relancer. e-Doceo n’a pas annoncé de nouvelle version d’elearningmaker depuis… je ne m’en souviens plus. Onlineformapro a une suite si vaste qu’il faut peut être penser que son évolution sera forcément un peu plus lente que s’il s’était agit d’un unique outil. Netopen a par bonheur empêché l’extinction de Publisher.

Sur le marché international, quelques grands éditeurs communiquent si peu, qu’il faut peut être dresser le même constat que ci-dessus. Trivantis tente de ré-investir le marché français, quelques années après que Netg se soit retiré. RapidIntake avait lancé un outil intéressant.

J’arrête la liste.

Qu’est-ce que cela veut dire ?

Oui, que faut il en penser ?

Que les éditeurs stabilisent leurs suites. Que ces dernières remplissent parfaitement les exigences actuelles, et cachent d’autant plus facilement l’important et nécessaire chantier de recodage intégral pour les uns, d’évolution pour tout le monde.

Que la manière avec laquelle nous produisons des contenus est quasi parfaite ? Où sont passés les beaux discours sur l’IPM ? Devons nous aujourd’hui avoir des outils qui produisent des modules quasi-linéaires, et de l’autre les Serious Games ? A moins de savoir développer, comment puis-je obtenir un programme de formation hautement scénarisé, dont l’interactivité va au-delà des boutons « Suite » et des Quiz ?

En effet le Rapid Learning est aujourd’hui pratiqué par le plus grand nombre. Il a été suffisamment professé, les outils disponibles le vulgarisent assez. Et puis, les grands discours hautains sur l’indispensable qualité, se sont calmés.

Sommes nous dans une période qui voit d’un coté les débutants, qui disposent donc d’outils suffisants pour engager leurs projets. De l’autre coté nous aurions les utilisateurs de plus longue date, au moins satisfaits, au mieux dans une période de production de masse. Certainement un peu de tout cela

Faut-il aussi incriminer ce que l’on nomme toujours « la crise » ? En effet, jamais le mot d’ordre « sus à l’elearning » n’a été si important, et jamais les directions n’ont été si présentes pour initier comme pour soutenir ces projets. La production elearning passe donc à un stade industriel, le rapid learning y tient les premiers rôles.

2011 – 2012

Depuis une poignée d’années, les Serious Games portent bien plus que leur concept marketing. Qu’il y ait des projets comme ceux qui sont décriés, tant mieux. Loin de moi l’idée de médire, mais ces projets ne sont pas originellement destinés à former. Je cesse donc ce hors sujet naissant. Les Serious Games ont eu pour synonymes : attractivité, interactivité. Je ne parle pas de ceux qui partent de tellement loin, qui font rimer Serious Game et 3D…

Nous avons beaucoup a hériter des jeux, et c’est bien là que le bas blesse. Entre les actuels outils de rapid learning et ce haut du pavé multimédia, quel néant !

2011 – 2012 devraient renforcer les tendances actuelles. Derrière le néo-leader Captivate (mais quelle communication déplorable), se rangeront l’ensemble des développeurs d’outils auteur. Les scripts intégrés, pré-programmés, permettront progressivement d’intégrer a doses régulières, l’interactivité attendue. Il sera encore tôt pour voir arriver un concept qui délogera le Serious Game, le Social Game exige une vrai révolution managériale, le renforcement des solutions clés-en-main de la plupart des éditeurs freine l’innovation. Wait and see.