Speedernet elearning

Il est parfois difficile d’imaginer créer un module eLearning digeste à partir d’un document informatif et peu graphique. Voici quelques conseils pour apporter de la valeur ajoutée rapidement et à moindre coût à une formation en ligne essentiellement transmissive.
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« Pour moi, l’apprentissage porte sur l’action et les comportements. Pas sur la quantité d’informations que votre tête peut contenir. »
Cathy Moore

« Petite règle de conception pédagogique : concevez des activités, pas du contenu. Le contenu est abondamment disponible. »
Thiagi

« Pour moi, il y a UN grand principe en pédagogie, c’est le principe de variété. La bonne méthode, c’est d’en choisir plusieurs et de les assembler. »
Marcel Lebrun

« La grande force de l’ordinateur est d’intensifier, de renforcer le potentiel créatif de l’être humain. »
Mario Asselin

« Si l’enseignement consiste à transmettre des connaissances, un prof n’est rien à la mesure d’Internet. »
François Guité

« Ce n’est pas parce que l’on est enseigné/formé que l’on apprend. Ap-prendre, c’est « prendre avec » moi. C’est “saisir”, “faire corps” avec un obstacle, de telle sorte qu’il disparaisse pour moi. »
Jean-Pierre Lepri

Crédit photo : madebytj.com (CC BY-NC-ND 2.0)

Former à la physique en séquences de 2 minutes semble être un pari pour le moins audacieux. C’est pourtant ce qu’est parvenu à réaliser Cédric Lémery (lire l’interview), coauteur de la web fiction pédagogique «de la physique…». Pour éviter la lecture fastidieuse des 20 séquences pédagogiques une par une, le site propose un film de fiction interactif dans lequel l’apprenant est amené à cliquer à vingt reprises lorsqu’un élément du film lui rappelle des notions de physique.

Encore peu présent dans le eLearning, le film interactif a pourtant déjà fait ses preuves en marketing via l’advergaming, avec des exemples comme « L’heure des bilans » pour Apec, « Dans la peau d’un sans abri » pour le SAMU Social, « Fais même tomber les anges » pour Axe, « Choose a Different Ending » pour la police Londonienne, ou encore « Late Night » pour Doritos.